http://www.karrajua.org/gaiak/aoi Comments for "aoi" eu http://www.karrajua.org/klaserakoak/775#comment-867 <!--paging_filter--><p>Eskerrik asko Iñaki. </p> <p>Ez naiz zentratu hala ere atazaren beraren diseinuan eta aldamioan (ez dakit euskaraz honi bestelako itzulpenik eman zaion), okurritu zaidan lehenengoa egin dut, asko pentsatu gabe. </p> <p>Proba gehiago izan da, zuen antzera, atazaren jarduerarako erabiltzen diren komunikazio kanalak aurrez aurrekotik 2.0 ingurune batera transposizioa egitekoa. Bideo enbotatua, iruzkinak, bloga bera. Hala ere, uste dut halako ataza diseinatu orduko zer nolako ikasleekin ari garen jokatzen zehaztu beharra dagoela. Nik hiru aukera ikusten ditut:</p> <ul> <li>Ikastaldea. Dela aurrez aurreko talde bat, dela talde &quot;birtual&quot; bat (Moodle ikastaro bat adibidez).</li> <li>Ikasle bakarra, norbanakoa. Autoikaskuntza eredu batzuetan gertatzen den antzera.</li> <li>Irekia. Ikateko baliabide bat sarrera librekoa, non edonork (banaka nahiz taldeka) sartu eta interaktuatu ahal duen. Hizkuntzak sarean ikasteko eta lantzeko modan ipini diren plataforma eta zerbitzuen antzera.</li> </ul> <p>Bistan da, kasu bakoitzean elkarreragina, komunikazioa eta dokumentazioren trataera desberdinak izango dira, berdin ikasleen parte-hartzea eta motibazioa, ataza bera enfokatzeko modua ere bai ondorioz.</p> <p>Ataza hau adibidez lzein multzotan kokatuko genuke egokien? Nik lehenengoan duda barik, baina horretarako, zuk diozun modura, elkarreragin eta lan kolaboratiborako iruzkinak baino bide eraginkorragoak behar genituzke: wikiak? txata?.. Ez dakit ba. Probatzea da kontua. </p> Mon, 02 Jun 2008 17:14:38 +0200 Benito comment 867 at http://www.karrajua.org http://www.karrajua.org/klaserakoak/775#comment-866 <!--paging_filter--><p>Kaixo, Benito:</p> <p>Diseinatu duzun ataza hau oso interesgarria iruditzen zait. Lehenengo atalean ikasleek informazio-hutsune bat bete behar dute (halakoen problema behin batek egina besteek erantzuna agerian dutela izaten da); bigarrenean; aurrekoan sakontzen da, baina bilatu beharreko informazioa konplexuagoa da; hirugarrenean, haien esperientzia edota iritzia konpartitzeko aukera dute (aktibitate esanguratsua izan ohi dena).</p> <p>Ene ustetan, andamiajea (scaffolding; euskaraz?) egokia da: eskatzen dizkiezun egitekoak ongi ordenatuta daude eta blogean bertan dute informazio gehiena. Oso ondo.</p> <p>Nolanahi ere, gauzak pixka bat aberasteko beste urratsik eman liteke. Adibidez, ikasleen arteko komunikazioa bilatu atazaren betekizunerako. Horixe da guk geure esperimentuan bilatu duguna: bertan atazak ikasleen arteko komunikazioa bultzatzeko aitzakia baino ez dira. Guk elkarpuntu bat baino ez diegu eskaintzen.</p> <p>Asko pozten naiz gure lanak beste norbaitengan eraginik izan duela ikusita!</p> <p>Laster arte ;)</p> Mon, 02 Jun 2008 09:43:26 +0200 Ibilbidea comment 866 at http://www.karrajua.org